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Estudiantes de Ciencias Naturales elaboraron geopolímeros a partir de residuos sólidos

En el marco del proyecto Magisustentable, estudiantes de tercer año participaron de un taller científico dictado por investigadores de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNCuyo.

imagen Estudiantes de Ciencias Naturales elaboraron geopolímeros a partir de residuos sólidos

En el marco del proyecto Magisustentable, impulsado conjuntamente por las cátedras de Química y Biología, estudiantes de tercer año de la orientación de Ciencias Naturales de la Escuela del Magisterio participaron de un taller práctico e innovador sobre producción de geopolímeros.

La capacitación estuvo a cargo del equipo de investigación liderado por el Dr. Daniel Rosales, docente e investigador de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) de la UNCuyo, y contó con la organización y el acompañamiento pedagógico de las profesoras Mayra Vargas y Bibiana Portillo.
Innovación técnica y revalorización de residuos.

Durante el taller, las y los estudiantes elaboraron geopolímeros utilizando metacaolín como material base e incorporando residuos sólidos urbanos (RSU) en el proceso. Esta experiencia de laboratorio permitió abordar en la práctica conceptos vinculados a la transformación de la materia, la sustentabilidad y el cuidado ambiental.

Objetivos centrales

Revalorización de RSU: Explorar alternativas concretas de economía circular y reutilización de desperdicios para la creación de nuevos materiales.

Articulación universitaria: Promover el contacto directo de estudiantes de nivel secundario con equipos de investigación de la UNCuyo.

Formación científica aplicada: Experimentar de primera mano el método científico y el desarrollo de tecnologías con impacto ambiental positivo.

Compromiso con el entorno
El proyecto Magisustentable continúa consolidándose como un espacio de aprendizaje significativo donde la teoría cobra vida a través de proyectos orientados a la conciencia ecológica y al desarrollo de soluciones sostenibles.

Desde la Escuela del Magisterio agradecemos especialmente al Dr. Daniel Rosales y a su equipo de la FCEN por compartir su conocimiento y enriquecer la trayectoria educativa de nuestras y nuestros jóvenes, así como a las profesoras Mayra Vargas y Bibiana Portillo por su constante impulso a la innovación en el aula.