La apertura y disertación estuvo a cargo de las organizadoras y capacitadoras, Prof. Valeria Morán y Dra. Viviana Garzuzi, participaron docentes y preceptoras.
Los objetivos se orientaron hacia la necesidad de profundizar el trabajo de heterogeneidad y la inclusión en el ámbito educativo, elaborar y acordar el trabajo siguiendo el enfoque de “aulas heterogéneas”.
El temario desarrollado fue: Heterogeneidad e inclusión educativa, Competencias de los docentes para adoptar un enfoque educativo de la atención a la diversidad, Requisitos y estrategias para la atención a la heterogeneidad en la escuela y en el aula, Planificación de propuestas para trabajar la heterogeneidad en la planificación del área/espacio curricular/sector.
La temática articula con los principios que rigen la formación de la Escuela del Magisterio en todas sus dimensiones institucionales.
