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Malvinas en la escuela: memoria, voces y participación estudiantil

La comunidad educativa del Magisterio conmemoró el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas con una propuesta a cargo de Daniela Aloy y Cecilia Sola, que incluyó una Radio Abierta, producciones estudiantiles y espacios de reflexión colectiva junto a estudiantes de distintos cursos.

imagen Malvinas en la escuela: memoria, voces y participación estudiantil

En el marco del Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, la Escuela del Magisterio llevó adelante un acto a cargo de Daniela Aloy y Cecilia Sola, con la participación de estudiantes de 3° H1, 4° COM, 5° COM y 1° H3.

La propuesta se centró en una Radio Abierta, donde los y las estudiantes compartieron textos y reflexiones sobre Malvinas, acompañadas por canciones alusivas y testimonios de excombatientes a través de podcasts, producciones audiovisuales y afiches. Las intervenciones y carteleras en distintos espacios de la escuela también formaron parte de esta experiencia colectiva de memoria.

Uno de los momentos más significativos fue la intervención artística en el patio, surgida en clases con 3° H1. A partir de la iniciativa, la predisposición y el talento de David Lima, junto al trabajo colaborativo de todo el curso, se realizó una representación de las Islas Malvinas con tizas. La producción resultó especialmente emotiva y fue ampliamente valorada por estudiantes y personal de la institución.

Asimismo, quienes estuvieron a cargo de las palabras se destacaron en el espacio “Mangrullo Stream”, una propuesta que se proyecta como una herramienta con continuidad para futuras experiencias sobre distintos temas.

Desde la organización se destacó el acompañamiento de los sectores de Biblioteca, Ordenanzas y el Área TIC, cuyo trabajo articulado hizo posible el desarrollo de todas las actividades.

De esta manera, la comunidad del Magisterio reafirma su compromiso con la memoria, generando espacios de participación donde las voces estudiantiles se convierten en protagonistas.

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