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Prácticas Sociales Educativas: Estudiantes de 4to año compartieron una jornada en la Escuela Padre Llorens

Estudiantes de la orientación de Humanidades realizaron trabajo de campo para sus proyectos de investigación y vivieron un enriquecedor intercambio con la comunidad de la escuela primaria.

imagen Prácticas Sociales Educativas: Estudiantes de 4to año compartieron una jornada en la Escuela Padre Llorens

En el marco del desarrollo de las Prácticas Sociales Educativas (PSE), las y los estudiantes 4° H1 de la Escuela del Magisterio realizaron una visita a la Escuela Padre Llorens, ubicada en la Ciudad de Mendoza. La actividad fue coordinada por la profesora Mercedes Barischetti quien fue acompañada por Gabriela Padua y Julieta Gómez.

Durante el encuentro, que se llevó a cabo con la institución primaria que funciona en el turno mañana, el contingente estudiantil dividió su experiencia en dos ejes principales:

Trabajo de campo: Llevaron a cabo tareas de relevamiento y recolección de datos vinculadas directamente con sus proyectos de investigación educativa.

Intercambio socioeducativo: Compartieron una jornada comunitaria y un espacio de socialización junto a los niños y niñas que asisten a dicho establecimiento escolar.

Desde la Escuela del Magisterio agradecemos profundamente la calidez, apertura y total disposición de las autoridades y comunidad de la Escuela Padre Llorens por recibir a nuestros estudiantes.

Asimismo, destacamos la valiosa y constante colaboración de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCUYO, cuyo apoyo logístico con el traslado hizo posible concretar esta significativa experiencia de aprendizaje territorial.

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