Desde El Equipo Directivo, Asesoría Pedagógica y el Equipo de EVA se invita al primer encuentro de la temática que se realizará en la institución. Gratuito y a distancia.
Fue dictada por Diego Girón y Estela Maris Diaz, pertenecientes al "Departamento de de Educación Vial y licencias de Conducir" de la municipalidad de Capital.
El curso comienza el 20 de octubre y está dirigido a docentes, estudiantes avanzados y personal de apoyo, interesados en explorar las ventajas que brinda la tecnología como soporte en los aprendizajes de estudiantes con discapacidad. Inscripción abierta.
Estará a cargo del doctor en medicina, especialista en adolescentes, Pedro Esteves. Se realizará el jueves 26 de octubre a las 17.30 en el CICUNC. Destinado a docentes y profesionales de los servicios de orientación de las escuelas que dependen de la Universidad Nacional de Cuyo.
La experta abordará el tema en una charla taller abierta, en el marco de la Diplomatura sobre Emociones en Educación que ofrecen las facultades de Educación y Filosofía y Letras de la UNCuyo. Se dictará el sábado 23 de septiembre, de 9 a 13, con modalidad presencial y streaming. Inscripciones abiertas a través de un formulario online disponible debajo en la nota.
El tema lo abordará la experta en asuntos de tecnología y educación de la UBA, Carina Lion, en un encuentro que impulsa la UNCUYO con especialistas nacionales e internacionales para trabajar los alcances y desafíos de estas nuevas herramientas en relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La experta en bullying, María Zysman, estará al frente de la capacitación que será abierta para profesionales de la educación con título universitario y se enmarca en la Diplomatura sobre Emociones en Educación que ofrecen las facultades de Educación y Filosofía y Letras de la UNCuyo. Tendrá lugar en la sede centro de Educación el sábado 9 de septiembre desde las 9, con opción de streaming.
Es una de las ideas que dejó la primera jornada de un encuentro que se desarrolla en la UNCUYO para debatir las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje que demanda la irrupción de las tecnologías.
Es el segundo encuentro en el que especialistas nacionales e internacionales trabajarán los alcances y desafíos de estas nuevas tecnologías en relación a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Tendrá lugar el viernes 11 de agosto en la Facultad de Ciencias Económicas desde las 11. Inscripción on line abierta y gratuita.
El objetivo es capacitar e influir en los diferentes actores involucrados en organizaciones públicas y privadas para desarrollar una cultura organizacional que introduzca los principios en la calidad de gestión y de esta forma mejorar los productos y servicios que brindan.
Desde dónde mira el conflicto una persona, cuál es su capacidad para analizarlo, cómo puede planificar una acción para abordarlo y con qué herramientas lo hace. Estos planteos hacen parte del recorrido teórico y práctico que despliega Alejandro Nató durante un taller que tiene más de 100 asistentes.
Es una propuesta de posgrado de la Facultad de Educación de la UNCUYO que comenzará en agosto y se cursará un fin de semana por mes durante un año. Las inscripciones están abiertas.
Estudiantes, docentes y personal de apoyo académico pueden hacer uso de las licencias adquiridas por la Universidad para el uso de esta herramienta de trabajo que mejora la productividad y colaboración en línea. En la nota, los formularios para acceder a la plataforma.
Sergio Rascovan abordará el tema en una charla el viernes 19, de 18 a 20 y en un taller el sábado 20 de mayo, de 10 a 12. Los encuentros serán en el salón de grado de la Universidad, en la facultad de Ciencias Económicas.
La iniciativa, que beca a estudiantes de secundaria, permite dotar a los estudiantes tanto de herramientas técnicas como de habilidades blandas necesarias en desarrollo de software. Fecha límite para anotarse: 3 de abril.
Son dos cursos gratuitos para profesores de las escuelas secundarias y facultades de la Casa de Estudios. La primera propuesta ofrecerá herramientas para la utilización de las aulas virtuales. Por otro lado, el segundo taller abordará la selección y diseño de materiales que faciliten los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes con discapacidad. Inician el 13 de abril.
Se trata de nuevas ediciones y niveles de propuestas iniciadas en 2022 por diferentes Unidades Académicas. El diseño de contenidos digitales educativos, la accesibilidad de materiales y la tutoría en la virtualidad son los temas que abordarán los cursos que serán completamente virtuales y gratuitos.
Cerca de 700 estudiantes de 5 escuelas de la UNCUYO participaron de un programa que les brindó formación en bancarización y, además, la posibilidad de competir en un concurso que premió con dinero a los mejores proyectos. La iniciativa busca contribuir a la formación integral de jóvenes que se entiende como prioritaria.
